韓国語の講師が変わったことでの生徒の戸惑いがまだ大きい。ひたすら勉強というスタイルになり、コミュニケーションの要素はたしかに減った。
生徒の中でいちばんよくできている方が楽しくないどうしよう。と話していたのは意外な反応であった。授業の進行がぬるい、もっとペースを上げてほしいと思っていてもおかしくなかったので。大事にしているポイントは本人に聞いてみないとわからないものだと感じた１件。なんでも思い込みはよくないと、ジムで泳ぎながら反芻する。
韓国語の講師が変わったことでの生徒の戸惑いがまだ大きい。ひたすら勉強というスタイルになり、コミュニケーションの要素はたしかに減った。
生徒の中でいちばんよくできている方が楽しくないどうしよう。と話していたのは意外な反応であった。授業の進行がぬるい、もっとペースを上げてほしいと思っていてもおかしくなかったので。大事にしているポイントは本人に聞いてみないとわからないものだと感じた１件。なんでも思い込みはよくないと、ジムで泳ぎながら反芻する。